教师节的活动策划方案

关于教师节的活动策划方案（精选6篇）

　为了确保活动能有条不紊地开展 ，时常需要预先制定一份周密的活动方案
，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义 。制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是我整理的关于教师节的活动策划方案（精选6篇） ，希望能够帮助到大家
。

教师节的活动策划方案1

　第xx个教师节来临之际
，为进一步让同学们懂得感恩老师，感恩学校 ，经家委会商量决定，开展“绿色感恩教师节”活动。具体方案如下：

　一、指导思想

　进一步营造尊师重教的氛围 、弘扬尊师重教的良好风尚
，进一步让同学们懂得感恩教师
、感恩学校，本着“隆重、热烈 、务实
、简朴 ”的原则 ，开展“绿色感恩教师节
”活动 。

　二、活动时间

　教师节前夕

　三 、活动准备

　1、制作横幅“亲爱的老师
，您辛苦了”(李XX妈妈）

　2
、制作教师节黑板报，中间写上“我们爱您 ，老师 ”（请赵老师安排）

　3、制作“老师
，我想对你说
”个性纸袋，纸袋上写上老师的姓名 、将袋子放在教室一角 ，同学们可以向老师诉衷肠
，把平时不敢或不好意思说的话表达出来，可以留下名字 ，也可以保密
。（语文：巩XX数学：赵XX英语：刘XX音乐：杨XX美术：李XX体育：宋XX综合实践：李XX科学：傅XX微机：史XX毛笔：李XX共十人）（李XX妈妈负责采购纸袋
，麻烦赵老师给同学分组涂鸦个性纸袋）

　4
、同学们为老师准备贺卡、想对老师说的话 、亲手做的千纸鹤等（放入纸袋）（烦请赵老师安排同学，确保每位老师的纸袋被同学们的爱心与感恩填满）（卡片家委会准备）

　5
、准备“金嗓子喉宝”（为每位老师准备两盒 ，放入纸袋）（李XX妈妈准备）

　6、同学们用卡纸或者小纸片，填写想对老师说的话

　四 、活动安排

　1
、“教师节 ”清晨
，五年级三班学生代表整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师 ，齐行队礼
，一起说“老师好，老师节日快乐”。

　2、制作大横幅“亲爱的老师 ，您辛苦了
”挂在学校门口 。

　3 、教师节前一天制作教师节板报
，中间写上“我们爱您，老师”。

　4
、制作“老师 ，我想对你说 ”个性纸袋（我们班每位任课老师人均一份）

　5、8:10
，伴随着《每当我走过老师窗前》音乐，学生代表请任课老师进入教室

　6 、由学生代表唱感恩老师的歌曲 ，学生代表将制作的“老师
，我想对你说
”纸袋交给老师（纸袋里装有贺卡、对老师说的话
、金嗓子喉宝等）

　7、利用中秋放假，同学们观看一部**《美丽的大脚》 ，从**中感受师恩
。

　五 、费用预算

　卡纸：70张，15元；金嗓子喉宝：5.8元*20=116元；横幅：50元；纸袋子：5元*10=50元。合计：231元 。

　具体费用以实际产生的收据凭证为准
，最后家委会成员平摊（李XX家长
、王XX家长、王XX家长 、王XX家长
、曲梓萌家长、田XX家长）

教师节的活动策划方案2

　一 、活动思想：

　今年9月10日是我国第xx个教师节，为发扬光大尊师重教传统 ，进一步推进师德建设
，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业 ，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动
。同时通过这次活动加强师生交流
，增进师生感情，改善师生关系。

　二
、活动时间 ：****年9月9日至14日(教师节一周)

　三、活动内容：

　金秋9月 ，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来
，今年9月10日是全国第xx个教师节 。老师，是最值得我们尊重和感恩的人
。他们时刻情系祖国未来 ，心联学子之心。教师节到了
，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候 、一份心意
、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际 ，队部建议各班按以下几种方式祝贺：

　1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话 。(由六年级二班负责)

　2 、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师 ”，每班上交两幅作品
。

　三
、四年级组织制作手抄报
，每班上交三幅作品，五六年级制作贺卡 ，每班上交三幅作品
，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。

　3、以教师节为主题 ，更换班级黑板报 。

　4 、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播
。（由六二班负责）

教师节的活动策划方案3

　为隆重庆祝我国第xx个教师节
，激发广大教师爱岗敬业
、改革创新和无私奉献的光荣感和使命感，大力推进科教兴镇战略 ，在全镇营造尊师重教的良好社会风气
，镇宣教办决定在今年教师节期间，开展以“忠诚党的教育事业 ，争当教书育人模范
”为主题的庆祝教师节系列活动
，为组织开展好各项活动，特制订本活动方案。

　一、指导思想

　紧紧围绕今年教师节“忠诚党的教育事业 ，争当教书育人模范”的主题，认真总结一年来我镇教育事业取得的`主要成就
，大力弘扬人民教师的高尚师德和奉献精神，充分展示广大教师的精神风貌 ，营造尊师重教的良好氛围
，引导广大教师以张丽莉同志为榜样，爱岗敬业 、关爱学生
、不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师 ，为推进我镇教育事业进一步发展贡献力量 。

　二、活动安排

　庆祝教师节系列活动
，按照既隆重热烈又简朴务实的原则，重点做好下列几项工作：

　(一)召开庆祝教师节暨表彰大会

　9月7日下午在文化中心影剧院召开庆祝教师节暨表彰大会 ，总结近年来我镇教育事业取得的主要成就
，表彰一批优秀教师及先进学校 、幼儿园。主要议程有主管领导作普教工作报告
、宣读表彰决定、颁奖 、少先队员献花献词
、教师代表讲话、镇领导讲话等
。

　(二)开展慰问活动

　1.镇主要领导深入学校(清中 、三小、晨光一校
、文烨幼)开展慰问活动，看望一线教师。

　2.镇领导走访慰问退休教师代表 。

　3.给全镇公办学校的教师发放教师节慰问金(400元/人) ，并以手机短信形式向全镇教师表示节日的祝贺
。

　(三)开展奖教奖学活动

　镇财政拨出150万专项资金
，用于奖励一年来在教育教学工作中取得优异成绩的学校、教师 、学科教研组
、重点大学生等。

　(四)开展集中宣传活动

　镇电视台、报社等媒体集中在9月上 、中旬大力宣传教育战线的先进事迹和典型 。计划采访报道一两位优秀教师
、一两所在教学教研方面取得优异成绩的学校、一两位考上重点大学的清溪籍学生
。

　(五)各校(园)开展相关庆祝活动

　教师节期间，全镇各中小学校(幼儿园)要根据本校(园)实际开展有意义 、有特色的庆祝教师节活动 ，如观看张丽莉同志先进事迹报告会
、举行联欢会、演讲比赛 、征文比赛等，学校少先队
、共青团和学生会等组织宜开展形式多样的尊师活动
，共同营造尊师重教的良好社会氛围。并将各活动的图文及时报送至清溪教育信息网 。

教师节的活动策划方案4

　一、指导思想

　为了深入贯彻全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展纲要》，认真落实区教委20xx45好文件精神 ，进一步激发全体教职工的积极性 、推进教育事业科学发展
，通过深入开展教师节主题“学重庆十佳教师，做教书育人模范 ”活动 ，进一步学习宣传十佳教师的先进事迹
，展示新时期人民教师的精神风貌，掀起崇尚师德、弘扬师德的学习
、教育热潮;进一步营造尊重知识、尊重人才 、尊重教师的良好社会氛围 ，大力表彰优秀教师;进一步增强广大教师的光荣感
、责任感和使命感
，激发我校教师爱教乐教和关爱学生的热情，为做人民满意的教师、办人民满意的教育做出新的贡献
。

　二 、组织领导

　成立庆祝第xx届教师节活动筹备领导小组：

　组 长：

　副组长：

　组 员：

　三
、活动内容

　(一)开展“感谢师恩
”宣传活动

　1、时间：20xx年9月6日~9月10日

　2 、地点：校园内外

　3
、责任部门：德育处

　4、活动内容和形式：

　(1)利用横幅制作宣传标语 ，热烈庆祝教师节。

　(2)开展主题教育升旗仪式;

　(3)在三年级以上(包括三年级)开展“老师您辛苦了” 、“老师我想对您说 ”征文评选活动 。

　(4)利用“红领巾广播
”
、黑板报等
，宣传优秀教师先进事迹;

　(5)开展“四个一”活动，即一张贺卡、一句温馨祝福的话 、一件美化校园的好人好事、一支(束)美丽的鲜花
。

　(二)开展“关爱教师 ”系列活动

　1
、时间：20xx年9月6日-9月10日

　2、责任部门：党支部 、办公室
、工会

　3、活动内容和形式：

　(1)9月10日下午4:00—4:30 ，庆祝表彰大会。

　(2)9月10日4：40—5：40教职工小型体育项目比赛活动 。

　(3)9月7—9日，捆绑学校送教活动。

　(4)9月6日—10日
，慰问生活困难教职工
。

　(5)9月6日—10日，开展学习《重庆市十佳教师先进事迹》活动。

　四 、工作要求

　1
、加强领导 ，统筹安排活动 。本着“隆重、热烈 、简朴
、务实”的原则
，精心策划，统筹安排
。认真组织各项庆祝活动。

　2、围绕“学十佳先进事迹 ，做教书育人楷模
”的主题
，加强师德队伍建设，大力弘扬为人师表的道德风尚 ，形成学先进 、争先进
、你追我赶的良好氛围
，积极推进创先争优的有效开展 。

　3、加大宣传力度
。广泛宣传全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展纲要》，营造浓厚的宣传庆祝氛围。

　4 、强化落实 ，为教师办实事办好事 。以教师节为契机
，积极开展为教师办实事、谋实利
、树形象、暖人心的系列活动，切实帮助教师解决工作 、学习和生活中的实际困难 ，把尊师重教的各项具体措施落到实处
。

教师节的活动策划方案5

　一
、活动安排

　1、召开全县教师节庆祝表彰大会。

　对优秀教师 、优秀教育工作者进行表彰 。总结教学工作，全面分析今年中考的成功经验和存在的问题
。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校
、教师。部署学年中小学教学工作
，制定新的目标任务，签定中考目标责任书 。表彰教学工作先进单位 ，社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。

　2、邀请镇人大 、政协领导
、离退休领导、教师代表到部分学校走访 、参观
、座谈
，听取广大干部教师对教育工作的意见和建议
。

　3、加大力度，广泛宣传教育成果。

　从9月1日一10日镇教育办公室充分利用板报 、展板、宣传材料重点宣传优秀教师
、师德教风典型、教育教学质量 、中考成果 ，展现曲堤镇教育发展成就及前景规划 。利用多种形式
，大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩
。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》
、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅，营造尊师重教的良好风尚 。

　4 、积极开展为教师办实事办好事活动
。

　通过多种方式 ，积极为广大教师办实事
、办好事
，帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难，切实改善教师的生活和工作待遇 ，特别要关心家境困难教师和农村教师的思想 、学习
、工作和生活
，使他们能安心从教，乐于从教。

　5、继续举办“教育开放日”活动 。

　教师节期间 ，全镇各中小学，尤其是济阳二中 、姜集小学
、中心小学、中心幼儿园要组织“教育开放日活动 ”
，要通过标语 、校园广播、黑板报等形式，营造浓厚的活动氛围
。通过板报
、展板、宣传栏等形式 ，全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室 、教育教学功能场馆要全部对外开放
，并结合各自实际，利用多媒体和网络等形式 ，充分展示学校的新形象
、新亮点 。

　二、加强庆祝活动的组织领导

　为切实把庆祝第XX个教师节活动组织好 、落实好
，镇教育办成立庆祝第xx个教师节活动领导小组，协调领导各项活动的开展
。各单位要把庆祝第30教师节活动当作一项重要的政治任务 ，站在科教兴镇的高度
，密切配合庆祝活动领导小组，将每一项活动开展好
、落实好。同时 ，各单位要结合各自实际
，制定庆祝方案，于9月2之前报镇教育办公室 。

教师节的活动策划方案6

　一、活动形式

　各市场召开茶话会 ，联谊会，座谈会等庆祝教师节活动;

　二 、活动主题说明

　活动主题：桃李满天下
，恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会
、座谈会)

　活动目的：

　1、借助节日机会，把握合理主题 ，促进销量
，联络感情;

　2 、企业形象塑造，提升企业形象 ，推动顾客升级。

　三
、活动重点环节

　1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;

　2 、教师顾客发言
，员工献花;

　3、员工代表老师的学生献礼：舞蹈《感恩的心》;

　4
、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策
。

　四、相关道具

　1 、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;

　2
、在原开会条幅的基础上，会场悬挂教师节条幅

　“老师 ，祝您健康!老师
，您辛苦了!
”

　“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”

　五、营造气氛

　1 、顾客就座的桌子上放小食品
、水果、红酒;

　2 、会场条幅配合。

　六
、活动注意事项

　1、工作人员统一工装 。

　2 、会议过程，有空位置员工穿插就座 ，其余人员整齐站立会场两侧
，积极鼓掌，制造场效
。

　3
、带掌由各店长和各地区经理负责。

　4、会议期间 ，员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动 。

　5 、会议期间，不得在会场内接、打电话和收
、发短信
。

;

　兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好
，为了给书法爱好者一个良好的学习环境。下面是我给大家介绍小学兴趣小组活动策划方案，希望对您有所帮助 。

　小学兴趣小组活动策划方案篇1

　一 、指导思想：

　抓好兴趣小组活动 ，拓展学生素养
，打造学校品牌
。学校认真有创意地组织好兴趣小组活动，做好定计划
、定人员、定场地 、定内容
、有记录、有考核 、有评价 ，努力做到让每个学生有一项拿得出
、叫得响的特长
，张扬学生的个性，努力争取优秀成绩 ，为学校塑造更多的特色
，提升学校的办学品位。

　二、活动内容：

　活动项目确定的“六个性 ”：一是多样性，满足不同特长 、不同兴趣
、不同层次学生发展的需要；二是专业性；三是趣味性；四是学科性；五是渗透性 ，活动项目的开设要渗透和结合学校的特色教育；六是教育性
，所有的活动都坚持育人为宗旨，遵循学生心身发展的规律 ，有利于学生的健康成长 。

　序号

　活动项目

　人数

　平均每班人数

　指导老师

　活动地点

　三、报名注意事项

　1 、数学兴趣根据学生自愿情况指导性报名；其它兴趣小组班主任注意控制人数；

　2、羽毛球
、乒乓球由体育老师选拔；训练时间由指导教师定；

　3、每个同学限报一项（羽毛球 、乒乓球除外）；

　四
、活动原则：

　教师择优、鼓励引导和自主选择相结合的原则
。学生是兴趣小组的主体，原则上可以根据自己的兴趣 、爱好和需要
，自愿地选择活动项目，但限于提优
、场地设施和教师的因素 ，只能预先规定好各组的人数
，再分配到每个班级，指导教师和班主任根据学生的实际和意愿做好引导分流 ，控制人数。

　五、活动要求：

　为确保活动正常有效的开展
，做到计划 、组织
、辅导、活动内容的落实，学校从人员 、时间
、制度等方面加强管理 ，具体要求如下：

　1、每个兴趣小组要有活动计划
，每次活动必须严格按计划进行，并做好相关记录；

　2 、辅导老师要准时到岗 ，不早退
，预备铃响，准时到指定活动地点 ，下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态；

　3、兴趣小组要切实加强安全教育
，认真落实安全措施，教师自始至终担任指导工作 ，不得坐堂批改作业或做有碍于指导的事
，将学生放任自流，辅导老师如有特殊情况 ，需事先向教导处请假
，并通知到本组所有成员；

　4
、辅导老师要做好活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度 ，认真做好活动室内物品保管、门窗关锁工作
，活动结束后，要安排学生打扫教室 ，保持教室整洁
，对学生的教育要加强与班主任 、家长的联系；

　5
、对各辅导老师进行科学合理的评价，注重过程性评估和活动成果展示的考核 。

　小学兴趣小组活动策划方案篇2

　转眼间 ，新的学期就要开始了。孩子们即将回到学校，接受新学期的知识
。我校自开展课外美术兴趣小组以来
，深受学生和家长的欢迎，同时孩子们也在快乐中学有所长。绘画主要在于培养学生对美术的兴趣和爱好 ，并且也丰富了学生的课余文化生活
，为进一步培养学生的审美意识也起着重要的作用 。为了美术兴趣小组的同学能够循序渐进的学好美术，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：

　 一、活动目的：

　上学期学的是水粉初级课 ，孩子们已经掌握了用笔的方法
，所以本学期开展的依然是水粉课，从而加强学生对水粉画的了解和学习 ，使学生的审美和绘画水平得到进一步的提高
。

　 二 、活动要求：

　1
、组织学生按时参加活动
，并保持室内清洁。

　2、每周三下午第四节课外活动时间进行学习，小组成员必须准时到达美术室 。

　3 、美术小组成员应严格遵守纪律 ，不准在美术室大声喧哗
，不准做与美术学习无关的事
。

　4
、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

　 三、活动内容：

　1 、使学生明白临摹作品的重要性 。

　2
、以水粉画为主 ，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学
。

　3、给学生自己创作作品的时间和空间。

　4 、欣赏名人名画名作提高欣赏水平 。

　5、进行手工制作教学
，训练学生的动手能力和造型能力
。

　6
、让学生分组分块完成画室的布置工作

　 四、活动措施：

　（1）做好组织工作

　坚持学生自愿报名参加，免费学习 ，但要挑选各班有一定美术基础的学生参加。

　（2）安排好活动时间和活动地点

　根据学校的统一安排
，一般情况下每周三下午第四节课外活动时间组织一次，要坚持课余活动的原则 。

　（3）制订画室制度 ，积极参加活动

　学生要自觉遵守画室规章制度
，准时参加兴趣小组的学习和活动，认真完成老师布置的任务。在学期结束时 ，要举办全校性的美术作品展览会
，展示学生的学习成果
。兴趣小组每个学生都应积极参加。

　小学兴趣小组活动策划方案篇3

　 一 、指导思想

　开展兴趣小组活动是全面推进素质教育，提升学校办学层次 ，培植学生个性特长的一项重要举措 。本学期我们以做优秀的世界公民和永远的中国人为目标
，关注时事生活，拓展实践空间 ，让学生有选择的权利，让每个学生享有成功的喜悦
，真正为学生的发展服务
。

　 二
、统筹安排，确定课程

　本学期 ，我们将坚持务实有效的工作原则和方法
，在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整，开设了乐器、舞蹈 、科技
、美术、电脑 、写作
、等活动课程。这些课程项目的设置与开发将有利于促进学生发展 ，有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施 。

　 三 、尊重主体
，实行双选

　我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度：活动前，学校根据每个教师的特点选择辅导教师 ，同时根据课程的开设情况
，鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向 ，选择兴趣小组
。在老师的帮助下
，学会观察，学会分析 ，从而创造真正属于自己的个性空间。

　 四
、落实常规，健全制度

　为加强常规督促管理
，避免兴趣小组的随意性和盲目性，我们坚持“六定
”一定活动课程 ，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上
，结合学校的实际，开设兴趣小组课程；二定活动目标 ，针对重点项目
，学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据；三定活动时间，兴趣小组活动列入教学计划 ，每周两课时的固定活动时间；四定活动内容
，每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动；五定辅导老师；六定活动地点，我们会确保各兴趣小组固定的活动地点 。

　 五 、科学管理 ，追求质量实效
。

　1、准时到岗
，不早退。活动课前2分钟的预备时间，教师要带领学生准备的活动器木才等 ，及时到位 。下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态
。

　2
、兴趣小组要切实加强安全教育
，认真落实安全措施，教师须自始至终担任指导组织工作 ，活动巡视指导要面向全体。不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事
，辅导教师如有特殊情况需事先请假，并通知到本组所有成员 。

　3、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作 ，建立点名制度
，对学生的教育要加强与班主任和联系，不可随意将学生退出活动班组。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管 、门窗关锁工作
。

　 六
、注重效果 ，科学评价

　本学期我们将对各担任兴趣小组的老师进行科学合理的评价
，除采取传统查的方法外，我们更注重过程性评估和活动成果展示考核 ，同时更关注评价选择
，由学生选出自己心目中的好辅导老师。

　小学兴趣小组活动策划方案篇4

　 一、指导思想

　我校的科技教育工作以提高科技教育质量，培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标 ，向学生弘扬科学精神 、普及科学知识
、传播科学思想，形成爱科学、讲科学 、用科学的浓厚氛围
，全面提高学生的科技素养，为培养学生创新精神和实践能力 ，推动我校科普
、科技工作的均衡发展
，全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力 。

　 二、发展目标

　开展传播科学知识 、科学方法
、科学思想、科学精神的科技教育活动，培养学生的自主创新能力和实践能力 ，提高学生动手 、动脑能力
，让学生真正做到学科学、讲科学
、用科学
。根据学校的工作计划，从实际出发 ，多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。结合学生的实际
，因地制宜，制定切实可行的活动计划 ，扎扎实实地开展多种形式的科技活动；科技辅导员要注意引导学生关注生活中的科学
，身边的科学，注意寓思想教育于活动之中 。

　1 、培养学生探究性学习和不断钻研的学习习惯
。发展学生的兴趣爱好与特长。

　2
、培养学生克服困难的意志和毅力 ，使学生对失败有承受力，有顽强拼搏精神 。

　3、使学生初步树立正确的科学价值观
，建立科学必胜的信念，培养创新意识
。

　4 、通过各种科学探究活动 ，学习和运用科学的客观标准和准则
，学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力；社交活动能力；语言表达能力；组织工作能力；搜集和处理资料的能力；动手实践能力；创新意识和创新能力 。

　5
、通过小实验和各种研究活动，掌握科学观察的方法 ，培养解决实际问题、动手实践的能力
。初步学会科学实验的方法
，具有一定的实验能力。

　 三 、具体工作

　（一）
、培养学生的遵守纪律、认真钻研的良好习惯，在活动中认真听辅导老师讲课 ，认真实验和制作
，积极完成各项活动任务 。

　（二） 、本学期科技社团的活动内容包括：

　1 
、常规性科技活动：

　（ 1 ）农副业类：作物培养、养殖；

　（ 2 ）制作类：标本制作 、金木工等；

　（ 3 ）操作类：电器使用、微机应用；

　（ 4 ）信息传播类：上网查询
、网页制作；

　（ 5 ）环保类：天文、气象的观测；

　（ 6 ）实验类：实验器材的使用 、部分简单实验

　（ 7 ）社会调查报告

　2 
、节日性主题科技活动：

　（ 1 ）“植树节”树种、品类及生存环境科学调查活动。

　（ 2 ）世界环境日“病种的变异调查 ” 、“学校传染病的预防知识
”讲座
。

　（ 3 ）世界环境日“我们只有一个地球”征文
、摄影、绘画比赛。

　（ 4 ）世界无烟日―― ①吸烟有害健康科学调查活动；②吸烟与理财调查活动 。

　（ 5）我为科学家过生日活动；科学家科技成就调查 、发明故事的宣传，学习科学家的哪些品质?

　3
、开展读书教育活动 ，提高学生对客观世界的认识
，帮助学生形成科学的世界观、人生观，开阔学生的知识视野 ，主要开展以下活动：搜集科技文化方面的名人名言；确立一位科学家作为自己学习的楷模；读一本自己喜爱的科普书集；写一篇读书心德体会；制作一份科技手抄报；举行一次“金钥匙在书中 ”演讲比赛等
。推荐阅读《少儿百科全书》 、《祖国上下五千年》
、《我们爱天文》、《十万个为什么》等书籍，观看《天下》 、《探索奥秘》、《人与自然》
、《动物故事》等电视科普节目
，让学生到“大课本
”中去获取知识，提高科学素养。

　（三）、活动方式

　社团主要以“观看科教片” 、“专题讲座 ”
、“项目实践” 和“科技小论文
”等方式开展活动 。每次活动后填写“社团活动记录表”
。

　（四）、组织方式

　成立科技社团领导小组：

　组长： 许珍益

　辅导老师： 许珍益 梁晓毅

　（五） 、活动时间

　社团的活动时间为：每周星期二的下午第三节课

　（六）
、活动地点

　社团的主要活动地点为：学校实验室。

　小学兴趣小组活动策划方案篇5

　小学奥林匹克数学教学是指对小学生进行“奥林匹克数学 ”的教育 。作为小学数学教学的一个分支 ，人们将奥数教学归为一种“较高层次的、开发智力的素质教育 、生动活泼的课外教育
、现代数学的普及教育
”
。应当说
，这样的认识对小学奥数教学的健康发展和小学数学教学的健康发展都是有利的。基于这样的认识，在奥数教学不至于冲击正常的数学教育秩序的情况下 ，奥数可以对小学数学教学产生至少以下三个方面的积极作用 。

　提升小学生数学品质

　首先
，奥数教学能够激发小学生学习数学的兴趣
。奥数题目往往从结构到解法都充满着艺术的'魅力，易厂小学牛积极探索解法 ，而在探索解法的过程中
，小学生又亲身体验到数学思想的博大精深和数学方法的创造力，因此义会产生进一步对学习数学的向往感、入迷感。

　其次 ，奥数教学能够激发小学生的数学审美感 。数学的美在许多的奥数题目中得到了集中的体现。让我们先来观察奥数题的—系列解题技巧：构造 、对应
、逆推、区分 、染色、对称
、配对、特殊化 、一般化
、优化、假设 、辅助图表……令人眼花缭乱
。这些解题技巧是一种高智力水平的艺术
，能带给小学生—种独立于诗歌
、音乐、绘画之外的审美感受。

　再次，奥数教学能够激发小学生的创造力 。奥数题的求解更要依赖的是整体全面的洞察力 、敏锐的直觉和独创性的构思 ，这些正是创造力构成的主要元素，而这些创造力的土要元素也正是系统接受过奥数教学的小学生之所长
。

　提高教师教学水平。一方面
，教师需要加强数学知识的继续学习，加强解题能力的自我修炼 。另一方面 ，教师更需要改进自身的数学教学艺术
。第一
，在奥数教学过程中，由于通常面对的是智力超常的学生 ，生硬
、呆板、灌输 、说教的教学方式无疑会与学牛活泼的思维形式形成巨大的落差
，长此以往就会扼杀学生的创造性思维，因而 ，奥数教学需要教师掌握科学
、活泼的教学艺术；第二
，在小学数学教学过程中，在数学课堂上 ，教师就需要注意引导学生活学数学知识
，因为奥数教学更要求教师注重学生智能的开发。为此，小学数学应实现由知识导向、应试导向到能力培养的教学导向的转移 。

　小学兴趣小组活动策划方案篇6

　新学期伊始 ，教学工作也将全面展开，为进一步推进全校的美术教学工作
，培养优秀的美术人才，特制定美术活动小组计划如下：

　 一 、学生分析：

　凡在美术兴趣小组的学生都是绘画的爱好者 ，而且他们也具有一定的想象力、思维力
、表现力
，对外界事物都有一定的感知
。在这部分学生中，潘雨柔、耿诗琪等学生是比较有代表的学生 ，他们的作品用笔大胆
，想法创新，可以带动其他的美术爱好者 ，也有少部分学生基础差
，对美术知识掌握极为缺乏，需要教师对他们进行精心辅导。总之 ，这些学生都是各班美术方面较好的
，能促进各班的美术工作的顺利开展 。

　 二 、活动奋斗目标：

　在本学期，通过对美术特长生的培养 ，使学生能掌握一定的技能
、技法，力争在各级比赛中获奖
，培养优秀特长生20-28名
。

　 三、措施要求：

　（1）做好组织工作

　在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础 、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力
、成绩也好的学生担任组长 。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

　（2）安排好活动时间和活动地点

　根据学校的统一安排 ，一般情况下每周组织一次
，要坚持课余活动的原则
。在活动中有组织、有计划 、有纪律，不同年级的学生有不同的活动内容 ，各年级分出小组
，统一组织活动。

　（3）订立必要制度，抓好思想工作

　要教育学生自觉遵守学习制度 ，准时参加美术学习 。明确学习目的
，培养勤奋好学，积极进取的精神 ，促进学生的全面发展
。每次活动做到有目的
、有任务、有展评
，在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会 ，展示学生的学习成果。

　小学兴趣小组活动策划方案篇7

　 一 、指导思想

　少年儿童是祖国的未来，是明天的希望 。每一个少年儿童健康全面的发展
，是新时代的要求
。 兴趣小组的开展可以丰学生的课外生活，提高学生各方面的能力 ，在学校的舞台上
，给他们展示自我的机会，让他们充满热情与自信。开展兴趣小组活动是由应试教育向素质教育转轨的重要手段 ，是适应新课程改革的一大举措
，是培养学生能力的重要途径 。

　 二
、具体工作

　（一）基本要求

　1、各辅导教师结合自己的特长 、根据学生的兴趣、爱好
、特长 对本学期的活动作好安排、落实名单 、抑定训练计划
。

　2
、兴趣小组活动利用课外时间进行。

　3、辅导老师 、班主任必须对参加兴趣小组活动的学生切实加强安全教育 。

　4
、指导教师的辅导，要有实质内容 ，有记录
。

　（二） 兴趣小组设立

　根据我校的实际情况及学生的兴趣爱好
，我校准备开展以下几方面的兴趣小组活动，以促进学生全面发展 ，又有所特长

　1、艺术类：音乐 、舞蹈
、儿童画绘画兴趣小组；

　通过舞蹈、绘画等艺术的熏陶
，培养学生的爱美情操，发挥他们艺术的潜能 ，提高学生的艺术素质。

　2 、体育类：乒乓球
、篮球、跳绳兴趣小组；

　通过各项体育活动，锻炼学生的身体素质
，掌握卫生保健知识和简单的体育技能技巧，培养学生的竞争意识 ，合作精神和坚强毅力
，以及自觉锻炼身体的好习惯，促进学生的身心发展 ，增强学生的体质 。

　各兴趣小组要按计划认真开展活动
，辅导教师要及时到位，在兴趣小组活动中要注重学生兴趣的培养 ，“让孩子尽情展现自我”是我们学校兴趣小组开展的宗旨
，也是我们的目标。同时，特别要注意训练的科学性 ，争取更多的项目 、更多的学生在各级各类比赛中获奖
。

　小学兴趣小组活动策划方案篇8

　 一、活动目的

　1
、向小学生传授中国象棋的基本知识、基本技术 、基本技能和比赛规则。

　2
、丰富小学生的课余生活
，增加其参与社会活动的途径，进一步促进中国象棋运动的推广和普及 。

　3、通过教学实践 ，培养学生独立思考和统观全局的观念和能力
。

　 二 、教学内容

　1
、了解象棋的来源及中国象棋的文化。

　2、认识象棋的棋子，并学会棋子的走法 。

　3 、了解象棋的基本规则
。

　4
、基本吃子训练和一步杀着的练习。

　5、能进行分组简单对弈实践练习和总结分析 。

　 三 、活动方法

　教师讲解
，学生实践

　 四
、活动对象

　三年级的学生，每班由班主任推荐4位 ，共计划36人
。

　 五、指导老师：

　曹立杰

　 六 、活动时间：

　每周五下午五、六节课